استاد حجت الاسلام سید محمد هاشمي سخا

حجت الاسلام سیدمحمد هاشمی سخا:
▪️یوقت هست ما یک مطلبی را می خوانیم، چشم ما الفاظ را می بیند و مغز ما معانی را، مثل؛ خواندن اخبار، این می شود؛ "خواندن"
اما یوقت هست که با دقت به تحلیل و بررسی همان "خواندن" می پردازیم تا به آن مسلط آییم، این می شود؛ "مطالعه"
▪️بمناسبت روز ادبیات فارسی نکاتی را پیرامون علوم و مطالعه خدمتتون عرض می کنم، در گذشته عرض کردم که انسان نمی تواند بی جهت باشدو عرض کردم که انسانِ بی جهت یا به نفاق آلوده شده و خبر ندارد و یا بزودی آلوده ی به نفاق خواهد شد، در بحث علوم هم، طریق، شبیه به همان طریق است، منظور چیست؟ منظور این است که:
علوم یا مفید هستند یا غیر مفید، علوم غیر مفید یا مباح هستند یا خرافه
علومی که مفید هستند تکلیف شان مشخص است
از بین علوم غیر مفید با غیر مفیدِ مباح هم فعلا کاری نداریم
اما علوم غیر مفید خرافه؛
پرداختن و خواندن خرافات انسان را عقب می اندازد، بوسیله دوری از حقیقتِ اصیل و دین راستین، بوسیله وارونه جلوه دادن واقعیت ها و حقایق، بوسیله ایجاد بدبینی در ذهن خواننده، در نهایت هم افراط و تفریط ایجاد کرده، سبب عقل گریزی شده و قصد انحلال جوامع را می کند، همه اینها و خطرات بسیار دیگر همگی بصورت تدریجی انجام می شود. حال چطور خرافات را زمین گیر کنیم؟
▫️پایگاه هایی ایجاد کنید که با افزایش بصیرت به شناسایی، معرفی و نقد بپردازند، البته آگاهانه، با همراهی کادر و اساتید آگاه، پایگاه هایی که بصورت استدلالی دین و عرفان اسلامی را ارائه کنند، الحمدلله در این زمینه اخیرا فعالیت های چشمگیری صورت گرفته اما با توجه به پیشرفت رسانه و هوش مصنوعی، این فعالیت ها باید تقویت شود.
▫️راه بعدی برای مقابله با خرافات "توانمند سازی عمومی جامعه" است: یعنی<شناسایی خرافه> <معرفی مابع مطمئن> <فعالیت سایبری: ساخت فیلم و مستند، نماد سازی و افشاگری علیه کذب> در راه هایی که عرض شد، نخبگان می بایست که بیشترین نقش را ایفا کنند.
▫️اکنون جنگ، جنگ سایبری است، افزایش سواد رسانه ای در جامعه از مهمترین راه های مقابله با خرافات است، مبحث مفصل تر از این عرایض بنده بود اما در این جلسه ادامه دادنش از حوصله جمع خارج است.
▪️گفتیم قسمت دیگر از علوم غیر مفید، علوم غیر مفید مباح هستند: از امام موسی ابن جعفر ع نقل شده که فرمودند:
"دخل رسول الله ص المسجد فاذا جماعه قد اطاقوا برجل"
رسول خدا ص وارد مسجد شد دید جماعتی دور مردی را گرفته اند، فرمود؛ چه خبر است؟ گفتند: یا رسول الله ص وی علامه ایست، داناترینِ مردم است به دودمان عرب و حوادثی که بر ایشان و روزگار جاهلیت و اشعار عربی اتفاق می افتد، حضرت رسول ص در اینجا دو عبارت بسیار مهم فرمود، دقت کنید؛
"ذاک علم لا یضرّ من جهله و لا ینفع من علمه" اینها علمی است که کسی نداند ضرری به او نمی رسد و کسی هم اگر بداند نفع و سودی به او نمی رسد.
دعای زیبایی هست که پیامبر اکرم ص بعد از هر نماز تلاوت می کردند و از چهار چیز به خدا پناه می بردند، امروز چه روز خوبی است که این دعا را یاد می گیریم و ان شاءالله بعد از نمازهایمان می خوانیم، حضرت ص بعد از هر نماز می فرمودند:
"اللهم انی اعوذ بک من علم لا ینفع"
خدایا به تو پناه می برم از دانشی که سود نبخشد(همان علم غیرمفید)
"و قلب لایخشع"
و از قلبی که خاشع نباشد
"و نفس لا تشبع"
و جانی که سیر نشود
"و دعاء لا یسمع"
و دعایی که شنیده نشود
▪️از این قبیل علوم بی فایده که خدمتتون عرض کردم، روزانه اطرافیان ما بسیار سوال می کنند، بعنوان مثال اون روز یه آقایی آمد جلو پرسید که حاج آقا اصحاب کهف چند نفر بودند؟
خب بعضی می گویند ۳ نفر و چهارمی سگ اصحاب کهف بود
بعضی می گویند ۷ نفر و هشتمی سگ اصحاب کهف بود
اما علم به تعداد اصحاب کهف چه اهمیتی دارد؟ چه نقشی در سازندگی انسان دارد؟، هدف را دریاب.
▪️یک علمی هم داریم بنام "جهل مرکب" یا "علم خیالی" :
یک تصور ذهنی و خیالی دارد، تو عالم خودش فکر می کند آدم مهمی است، عالِم است، همه چی بلد...
یک سخنرانی پای منبرش همیشه شلوغ بود، هر وقت نگاه می کرد، لذت می برد از این همه پا منبری، از حرفاش و پا منبری هاش هی تو ذهنش تعریف می کرد و لذت می برد، تو بازار راه می رفت دید یه قسمت از بازار مردم بیشتر از پامنبری هاش جمع شدند، پرسید؛ آقای سخنران کیه که انقدر پا منبری داره؟ گفتند: اینجا میمون می رقصه مردم جمع شدند، انگار یک ستل آب سرد روی این سخنران ریختند از خجالت، در حال و هوای علم خیالی اش بود که وا رفت...
استادم می فرمود : تماشای مردم مستت نکند گاهی علم ها خیالی اند‌.
پناه می برم به خدا از علمی که مرا سود نبخشد و از خدا عملی سودمند طلب می کنم.

{بازنشر بمناسبت روز شعر و ادبیات فارسی}

🔸توییتر:

ostadhashemi_ir

🔸اینستاگرام:

ostad_hashemi_official

🔸تلگرام:

ostad_hashemi_official@